Proyectos Políticos Nacionales

Llegando ya a la ultima etapa del plan de contingencia para el cursado de esta asignatura, puedo decir que mas allá del gran recorte de contenido que  se tuvo que hacer para culminar este proceso de aprendizaje con los estudiantes, queda de mi parte el compromiso de seguir profundizando en temas que no llegamos a dar o cuestiones que personalmente no llegue a profundizar.  En cuanto al ultimo periodo que pudimos abordar  Gobierno de Menem (1989-1999) ,  puedo decir que con la ruina económica de Raúl Alfonsín y   la promesa de una revolución productiva y el salariazo, la gente, votó a Carlos Saúl Menem en la interna, porque querían algo diferente a lo que había en ese momento en el país, y también lo eligió por mayoría en las elecciones presidenciales del 14 de mayo. El 8 de julio asumió la presidencia del país, teniendo como compañero de fórmula a Eduardo Alberto Duhalde (quien renunció a los dos años para ser electo gobernador de la provincia de Buenos aires). De  este periodo tengo v

  "El periódico es una publicación impresa o digital que presenta, en orden cronológico o temático, las noticias, opiniones o anuncios sobre los hechos más importantes ocurridos en un lugar durante un periodo de tiempo determinado".  Este trabajo propuesto por la cátedra, puso en juego  la capacidad de investigación, ya que fue necesario un arduo trabajo de búsqueda de información y al mismo tiempo lectura comprensiva del periodo de Alfonsín, para poder redactar las noticias que componían el semanario, y que, las mismas tengan coherencia con la fecha seleccionada. Este  trabajo del diario semanal lo realice en compañía de mi pareja pedagógica. Decidimos hacerlo del Periodo de Alfonsín para poder interiorizarnos mas con la lectura de esta época y porque a las dos no llamo la atención este periodo muy significativo para los Argentinos.    de la lectura comprensiva de este periodo  pude advertir que en el terreno económico, Alfonsín trato de continuar lo  que había iniciado la d

  Cada uno de los periodos que se fueron desarrollando en la cátedra proyectos político, tiene determinadas cuestiones que recordar, pero este periodo en particular marca la historia Argentina.  Recordar las épocas más oscuras   de nuestra nación nos enseña a pensar el país y el futuro que queremos, nos enseña que la   construcción de una nación   para todos se hace sobre las bases de la tolerancia, el respeto de los derechos de las personas y la justicia. En todo aprendizaje hay determinadas experiencias que marcan el proceso de construcción del conocimiento porque pone en juego la subjetividad del estudiante, en función a ello puedo decir que el acercamiento con la lectura de este periodo me han despertado sentimientos de     indignación. Saber que   buscaban   terminar con la dignidad humana, forzar a las personas   para que dejen de ser pensante y críticas, sin importar la edad de las mismas es un hecho de mucha crueldad, no puedo dejar de sentir empatia por esas persona que pe

  La propuesta de trabajo basado en una línea de tiempo,  lo realice sobre el periodo  de la Revolución Argentina ya que aún no había tenido un acercamiento con el mismo. Una de las primeras medidas para desarrollar este trabajo requiere de conocer el tema, lo cual exige leer detenidamente para después seleccionar aquellos hechos/acontecimientos o procesos que me resultaron representativos a  considerar en la registración.   Este trabajo me resulto significativo, puesto que, pude establecer un orden cronológico de los acontecimientos y sobre todo presté   atención al contexto internacional que en el periodo anterior lo había dejado muy endeble.                                                                                                                                                                                                                                fecha de reflexión  21 de julio de 2020 Leer mas sobre  el periodo de la Revolución Argentina

                                                                                                                                           Al comenzar el cursado de la catedra Proyectos Políticos Nacionales, sus Bases Económicas, sentí la   impresión de que una vez más estaba frente a un cursado pesado, de esos en los uno dice: “si está en el plan de estudio hay que hacer el esfuerzo y aprobarla”, y todo por juzgar que la historia en si es aburrida. Sin embargo la historia comprende manifestaciones políticas, sociales, culturales y económicas que me permiten entender las distintas transformaciones de las sociedades a través del tiempo. Desde esta perspectiva incluir   la historia en mi formación, me permite tomar conocimiento de la historia económica y social, para poder explicar la dinámica socio-económicas que se despliega en la Argentina actualmente. Para iniciar el tránsito por la catedra, las primeras lecturas fueron las más difíciles   de asimilar porque tenía varios material